Încărcăm partea curentă…

Modulul unui număr real

Modulul unui număr real

Modulul unui număr real este distanța de la acel număr până la 0 pe axă, deci este întotdeauna pozitiv sau zero. Se scrie |x| și se calculează așa: |x| = x dacă x ≥ 0 și |x| = −x dacă x < 0.

Regula se aplică și numerelor iraționale: |−√7| = √7, iar |−3,5| = 3,5.

Când sub modul se află o diferență, trebuie să stabilești mai întâi semnul ei. Cum √3 ≈ 1,73 este mai mic decât 2, diferența √3 − 2 este negativă, deci |√3 − 2| = 2 − √3.

De ținut minte

|x| = x, dacă x ≥ 0
|x| = −x, dacă x < 0
|√3 − 2| = 2 − √3
  • Modulul nu poate fi niciodată negativ.
  • Înainte să scoți ceva de sub modul, verifică semnul expresiei.

Exemplu rezolvat · alte date

Simplifică |√5 − 3|.

  1. 1√5 < 3, deoarece 5 < 9.
  2. 2Expresia dintre bare este negativă; îi schimbăm semnul.
  3. 3Rezultatul este 3 − √5, pozitiv.
Deschide toată lecțiaTeorie, exemple și exerciții rezolvate · pentru recapitulare

Toată lecția pe o pagină

Modulul unui număr real: teorie, exemple și exerciții rezolvate

Modulul unui număr real reprezintă distanța sa față de zero. Această interpretare transformă ecuațiile și inecuațiile cu modul în condiții de distanță pe axă.

Modulul unui număr real

Modulul unui număr real este distanța de la acel număr până la 0 pe axă, deci este întotdeauna pozitiv sau zero. Se scrie |x| și se calculează așa: |x| = x dacă x ≥ 0 și |x| = −x dacă x < 0.

Regula se aplică și numerelor iraționale: |−√7| = √7, iar |−3,5| = 3,5.

Când sub modul se află o diferență, trebuie să stabilești mai întâi semnul ei. Cum √3 ≈ 1,73 este mai mic decât 2, diferența √3 − 2 este negativă, deci |√3 − 2| = 2 − √3.

  • |x| = x, dacă x ≥ 0
  • |x| = −x, dacă x < 0
  • |√3 − 2| = 2 − √3
  • Modulul nu poate fi niciodată negativ.
  • Înainte să scoți ceva de sub modul, verifică semnul expresiei.

Exemplu rezolvat · alte date

Simplifică |√5 − 3|.

  1. √5 < 3, deoarece 5 < 9.
  2. Expresia dintre bare este negativă; îi schimbăm semnul.
  3. Rezultatul este 3 − √5, pozitiv.

Calcule cu module

Într-o expresie, modulele se calculează ca niște paranteze: mai întâi afli valoarea din interiorul fiecărui modul, apoi îi aplici modulul și abia la final efectuezi operațiile dintre ele.

Astfel, |2 − 7| = |−5| = 5, iar |5 − 12| + |−2| = 7 + 2 = 9. Modulul unei sume nu este suma modulelor, deci ordinea operațiilor contează.

  • |2 − 7| = |−5| = 5
  • |5 − 12| + |−2| = 9
  • Barele de modul se comportă exact ca parantezele.
  • |a − b| este distanța dintre a și b, deci nu depinde de ordinea lor.

Exemplu rezolvat · alte date

Calculează |−9| + |4 − 11|.

  1. |−9| = 9.
  2. 4 − 11 = −7, deci |4 − 11| = 7.
  3. 9 + 7 = 16.

Ecuații cu modul

Ecuația |x| = a, cu a > 0, are întotdeauna două soluții: x = a și x = −a, fiindcă două numere opuse au același modul.

Dacă a = 0, soluția este unică: x = 0. Dacă a < 0, ecuația nu are nicio soluție, fiindcă modulul nu poate fi negativ.

Când sub modul se află o expresie, aplici aceeași regulă expresiei întregi: din |x − 1| = 4 rezultă x − 1 = 4 sau x − 1 = −4, deci x = 5 sau x = −3.

  • |x| = a > 0 ⇒ x = a sau x = −a
  • |x| = 0 ⇒ x = 0
  • |x| = a < 0 ⇒ nicio soluție
  • Nu uita a doua soluție: ecuațiile cu modul au aproape întotdeauna două.
  • Verifică ambele soluții în ecuația inițială.

Exemplu rezolvat

Rezolvă ecuația |x − 1| = 4.

  1. Expresia de sub modul poate fi 4 sau −4.
  2. Din x − 1 = 4 rezultă x = 5; din x − 1 = −4 rezultă x = −3.
  3. Ambele verifică: |5 − 1| = 4 și |−3 − 1| = 4.

Inecuații cu modul

Inecuația |x| < a, cu a > 0, cere ca distanța până la 0 să fie mai mică decât a, deci soluția este intervalul (−a, a).

Inecuația |x| > a cere ca distanța să fie mai mare decât a, deci soluția are două bucăți: (−∞, −a) ∪ (a, +∞).

Când sub modul se află x − c, centrul se mută în c: din |x − 3| ≤ 2 rezultă −2 ≤ x − 3 ≤ 2, adică x ∈ [1, 5]. Practic, sunt numerele aflate la distanță cel mult 2 de numărul 3.

  • |x| < a ⇔ x ∈ (−a, a)
  • |x| > a ⇔ x ∈ (−∞, −a) ∪ (a, +∞)
  • |x − c| ≤ a ⇔ x ∈ [c − a, c + a]
  • Semnul „mai mic” dă un singur interval, semnul „mai mare” dă două.
  • Semnele ≤ și ≥ includ capetele, deci se folosesc paranteze pătrate.

Exemplu rezolvat

Rezolvă |x − 3| ≤ 2 și scrie soluția ca interval.

  1. Condiția înseamnă că distanța de la x la 3 este cel mult 2.
  2. Scriem dubla inegalitate: −2 ≤ x − 3 ≤ 2, apoi adunăm 3 peste tot.
  3. Obținem 1 ≤ x ≤ 5, deci x ∈ [1, 5].

Exerciții rezolvate din lecție (12)

Încearcă singur fiecare exercițiu, apoi deschide rezolvarea ca să te verifici.

  1. Exercițiul 1

    Calculează |−√7|.

    Vezi rezolvarea
    1. −√7 este negativ, deci modulul său este √7.

    Răspuns: √7

  2. Exercițiul 2

    Care sunt soluțiile ecuației |x| = 5?

    Vezi rezolvarea
    1. Atât −5, cât și 5 sunt la distanța 5 de zero.

    Răspuns: x = −5 sau x = 5

  3. Exercițiul 3

    Care este soluția inecuației |x| < 4?

    Vezi rezolvarea
    1. Inegalitatea strictă exclude capetele −4 și 4.

    Răspuns: x ∈ (−4, 4)

  4. Exercițiul 4

    Calculează |2 − 7|.

    Vezi rezolvarea
    1. 2 − 7 = −5, iar |−5| = 5.

    Răspuns: 5

  5. Exercițiul 5

    Care este soluția lui |x − 3| ≤ 2?

    Vezi rezolvarea
    1. −2 ≤ x − 3 ≤ 2, deci 1 ≤ x ≤ 5.

    Răspuns: x ∈ [1, 5]

  6. Exercițiul 6

    Calculează |−3,5|.

    Vezi rezolvarea
    1. −3,5 < 0.
    2. |−3,5| = −(−3,5).
    3. |−3,5| = 3,5.

    Răspuns: 3,5

  7. Exercițiul 7

    Calculează |5 − 12| + |−2|.

    Vezi rezolvarea
    1. 5 − 12 = −7, iar |−7| = 7.
    2. |−2| = 2.
    3. 7 + 2 = 9.

    Răspuns: 9

  8. Exercițiul 8

    Care sunt soluțiile ecuației |x| = 8?

    Vezi rezolvarea
    1. |8| = 8.
    2. |−8| = 8.
    3. Soluțiile sunt −8 și 8.

    Răspuns: x = −8 sau x = 8

  9. Exercițiul 9

    Ecuația |x| = −3 are:

    Vezi rezolvarea
    1. |x| ≥ 0 pentru orice număr real x.
    2. −3 < 0.
    3. Ecuația nu are soluții.

    Răspuns: nicio soluție

  10. Exercițiul 10

    Care este soluția inecuației |x| > 2?

    Vezi rezolvarea
    1. x > 2 sau x < −2.
    2. −2 și 2 nu sunt incluse.
    3. x ∈ (−∞, −2) ∪ (2, +∞).

    Răspuns: x ∈ (−∞, −2) ∪ (2, +∞)

  11. Exercițiul 11

    Calculează |√3 − 2|.

    Vezi rezolvarea
    1. √3 ≈ 1,73 < 2, deci √3 − 2 < 0.
    2. Modulul unui număr negativ este opusul lui.
    3. |√3 − 2| = 2 − √3.

    Răspuns: 2 − √3

  12. Exercițiul 12

    Care sunt soluțiile ecuației |x − 1| = 4?

    Vezi rezolvarea
    1. x − 1 = 4 ⇒ x = 5.
    2. x − 1 = −4 ⇒ x = −3.
    3. Soluțiile sunt 5 și −3.

    Răspuns: x = 5 sau x = −3

Fișă de consolidare din material (20)

  1. 1. Dificultate redusă

    Rezolvă ecuația: |x| = 11.

    Vezi răspunsul

    x = 11 sau x = −11

  2. 2. Dificultate redusă

    Rezolvă ecuația: |x − 4| = 7.

    Vezi răspunsul

    x − 4 = 7 sau x − 4 = −7, deci x = 11 sau x = −3.

  3. 3. Dificultate redusă

    Rezolvă inecuația: |x| < 8, apoi scrie soluția ca interval.

    Vezi răspunsul

    −8 < x < 8, adică x ∈ (−8, 8).

  4. 4. Dificultate redusă

    Rezolvă inecuația: |x| > 3, apoi scrie soluția ca reuniune de intervale.

    Vezi răspunsul

    x < −3 sau x > 3, adică x ∈ (−∞, −3) ∪ (3, +∞).

  5. 5. Dificultate redusă

    Calculează |√11| și |−√11|.

    Vezi răspunsul

    Ambele sunt egale cu √11.

  6. 6. Dificultate medie

    Rezolvă ecuația: |x + 5| = 9.

    Vezi răspunsul

    x + 5 = 9 sau x + 5 = −9, deci x = 4 sau x = −14.

  7. 7. Dificultate medie

    Rezolvă inecuația: |x − 2| < 6, apoi scrie soluția ca interval.

    Vezi răspunsul

    −6 < x − 2 < 6, deci x ∈ (−4, 8).

  8. 8. Dificultate medie

    Rezolvă inecuația: |x + 3| > 7, apoi scrie soluția ca reuniune de intervale.

    Vezi răspunsul

    x + 3 > 7 sau x + 3 < −7, deci x ∈ (−∞, −10) ∪ (4, +∞).

  9. 9. Dificultate medie

    Rezolvă inecuația: |x| ≤ 10, apoi scrie soluția ca interval.

    Vezi răspunsul

    −10 ≤ x ≤ 10, adică x ∈ [−10, 10].

  10. 10. Dificultate medie

    Rezolvă ecuația: |2x − 8| = 14.

    Vezi răspunsul

    2x − 8 = 14 sau 2x − 8 = −14, deci x = 11 sau x = −3.

  11. 11. Dificultate ridicată

    Rezolvă inecuația: |x − 4| ≤ 11, apoi scrie soluția ca interval și reprezint-o pe axă.

    Vezi răspunsul

    −11 ≤ x − 4 ≤ 11, deci x ∈ [−7, 15]; pe axă, puncte pline la −7 și la 15 și hașura între ele.

  12. 12. Dificultate ridicată

    Rezolvă ecuația: |4x + 2| = 18.

    Vezi răspunsul

    4x + 2 = 18 sau 4x + 2 = −18, deci x = 4 sau x = −5.

  13. 13. Dificultate ridicată

    Rezolvă inecuația: |3x + 3| < 15, apoi scrie soluția ca interval.

    Vezi răspunsul

    −15 < 3x + 3 < 15, deci −18 < 3x < 12 și x ∈ (−6, 4).

  14. 14. Dificultate ridicată

    Distanța de la un punct x, pe axa numerelor, până la punctul 8, este mai mică sau egală cu 5. Scrie această situație ca inecuație cu modul, apoi rezolv-o și scrie soluția ca interval.

    Vezi răspunsul

    |x − 8| ≤ 5, deci −5 ≤ x − 8 ≤ 5 și x ∈ [3, 13].

  15. 15. Dificultate ridicată

    Rezolvă inecuația: |x − 7| ≥ 4, apoi scrie soluția ca reuniune de intervale.

    Vezi răspunsul

    x − 7 ≥ 4 sau x − 7 ≤ −4, deci x ∈ (−∞, 3] ∪ [11, +∞).

  16. 16. Excelență

    Rezolvă ecuația: |x − 2| = |x + 4|. (Indiciu: distanța de la x la 2 este egală cu distanța de la x la −4; folosește proprietatea geometrică a modulului sau analizează cele două cazuri posibile.)

    Vezi răspunsul

    x = −1: punctul egal depărtat de 2 și de −4 este mijlocul lor, (2 + (−4)) : 2 = −1.

  17. 17. Excelență

    Rezolvă inecuația: |2x − 5| ≤ x + 3, analizând cazurile posibile pentru semnul expresiei din interiorul modulului.

    Vezi răspunsul

    Trebuie x + 3 ≥ 0 și −(x + 3) ≤ 2x − 5 ≤ x + 3. Din 2x − 5 ≤ x + 3 rezultă x ≤ 8; din 2x − 5 ≥ −x − 3 rezultă x ≥ 23. Soluția: x ∈ [23, 8].

  18. 18. Excelență

    Un obiect se mișcă pe o axă, iar poziția sa x satisface simultan condițiile |x − 10| < 3 și |x − 12| < 4. Determină intervalul comun de valori posibile pentru x, prin observație pe axa numerelor.

    Vezi răspunsul

    |x − 10| < 3 dă (7, 13), iar |x − 12| < 4 dă (8, 16); intervalul comun: (8, 13).

  19. 19. Excelență

    Rezolvă ecuația: |x|2 − 5|x| + 6 = 0, notând |x| = y și rezolvând mai întâi ecuația de gradul II în y (dacă y2 − 5y + 6 = 0 are soluțiile y = 2 și y = 3, găsește toate valorile lui x).

    Vezi răspunsul

    y = |x| = 2 sau |x| = 3, deci x ∈ {−3, −2, 2, 3}.

  20. 20. Excelență

    Suma |x − 3| + |x + 3| reprezintă suma distanțelor de la x la punctele 3 și −3. Explică, folosind poziția lui x pe axă, pentru ce valori ale lui x această sumă este minimă, și care este valoarea minimă.

    Vezi răspunsul

    Pentru orice x între −3 și 3 (inclusiv), suma este distanța de la −3 la 3, adică 6. Aceasta este valoarea minimă; în afara intervalului suma este mai mare.

Feedback beta

Ce ai găsit?

Reținem singuri pagina pe care ești acum.